ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ!!! Συνεχίζουμε την εξ’ αποστάσεως επανάληψή μας παιδιά, με κείμενα, λεξιλόγιο, γραμματική (γραπτές και ηχητικές ασκήσεις), καθώς και με εκπαιδευτικά παιχνίδια από το εκπαιδευτικό site Φωτόδεντρο. Τα βήματα για να συνδεθείτε, τα ξέρετε πλέον όλοι σας. Αφού κάνετε επανάληψη την Unite 4 (Action.fr–gr1,B’τεύχος), ασχοληθείτε με τις παρακάτω θεματικές ενότητες: -Cherche les aliments -Trouve les …
Κατηγορία: Β’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3295
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3286
Απρ 27 2020
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_Α,Β,Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_quizzes3_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Α_ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ_ΓΩΝΙΕΣ 2 _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Α_ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ_ΚΥΚΛΟΣ 1 _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ Γ_ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ_ΓΩΝΙΕΣ ορθογωνίου τριγώνου _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΑΛΓΕΒΡΑ_ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΑΛΓΕΒΡΑ_ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ_Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ _ Print – Quizizz_ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3278
Απρ 26 2020
Θρησκευτικά Β’ Γυμνασίου Β1, Β3, Β4 – Ξαναθυμάμαι την Θεματική Ενότητα 1
Θ.Ε. 1 ” Μπορούν οι άνθρωποι να εικονίζουν το Θεό;” 1) Πως κατανοείτε τη φράση “η εικόνα είναι δύναμη;” 2) Τι είναι η εικονική πραγματικότητα; 3) Ποια η διαφορά εικόνας – ειδώλου στον χριστιανισμό; 4) Τι είναι οι ” αχειροποίητες εικόνες”; 5) Τι γνωρίζετε για την εικονομαχία; Σε πόσες φάσεις …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3271
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3261
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3252
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3242
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3237
Απρ 24 2020
Φυσική Β’ γυμνασίου – Αρχή του Pascal
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3224
Απρ 24 2020
Θρησκευτικά Β’ Γυμνασίου Β1, Β3, Β4
Τη φετινή χρονιά , επεξεργαστήκαμε αρκετές ευαγγελικές περικοπές σε σχέση με τη δράση και τη ζωή του Ιησού. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο αναζητώ στο διαδίκτυο ή στην Αγία Γραφή, το ευαγγελικό απόσπασμα Ιω. 19-31., αφού το διαβάσω απαντώ στις παρακάτω ερωτήσεις: – Ποιος είναι ο Θωμάς;Ποιος ο ρόλος του μέσα στους μαθητές του Ιησού; …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=3220
Ενημέρωση γονέων & κηδεμόνων
Επισκέψεις
Ίσως σ’ ενδιαφέρει…
Λέγεται ότι όταν ο Ιησούς ήταν παιδί, που ζούσε στη Ναζαρέτ, έπαιζε με άλλα παιδιά της ηλικίας του, φτιάχνοντας πήλινα πουλιά.
Τα έβαζε δίπλα στο ποτάμι με τα φτερά τους απλωμένα και απολάμβανε τα δημιουργήματά του.
Κάποια μέρα, πέρασε ένας Φαρισαίος και τον ρώτησε θυμωμένος:
– Τι κάνεις εκεί, κακό παιδί;
Και όταν ο Φαρισαίος θέλησε να συντρίψει τα πουλιά του πηλού, ο Ιησούς τα άγγιξε με τα μικροσκοπικά του χεράκια, γεμάτα συμπόνια και αγάπη.
Ζωντάνεψαν τα πουλιά και πέταξαν μακριά, χωρίς ο Φαρισαίος να μπορεί να τα καταστρέψει.
Έγιναν χελιδόνια και στην αρχή ήταν γκρίζα.
Πέταξαν στην ταράτσα ενός σπιτιού, όπου έφτιαξαν τη φωλιά τους, για να προστατευθούν.
Από τότε έχτιζαν φωλιές στα σπίτια των ανθρώπων.
Αργότερα, όταν ο Ιησούς μεταφέρθηκε στο Γολγοθά, για να τον σταυρώσουν, τα πιστά πουλιά Τον ακολούθησαν με κραυγές πόνου.
Δεν ήξεραν πώς να Τον βοηθήσουν και άρχισαν να βγάζουν τα αγκάθια από το στέμμα, που τρυπούσαν το θεϊκό μέτωπο.
Όταν ο Ιησούς πέθανε στο σταυρό, τα χελιδόνια έκλαψαν και φόρεσαν ένα πένθιμο ρούχο: το χρώμα τους άλλαξε, από γκρι σε μαύρο.
Χρήσιμα έγγραφα
Το περιοδικό μας
eClass
