Οδηγίες και ασκήσεις ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ_ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ΑΛΓΕΒΡΑ_Παραγοντοποίηση
Κατηγορία: Γ’ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2811
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2798
Μαρ 31 2020
Χημεία Γ’ γυμνασίου-Κεφάλαιο 1ο
Επαναληπτικές ερωτήσεις 1ου Κεφαλαίου 1) Τι είναι οξύ και τι βάση σύμφωνα με τον Arrhenius 2) Ποιες ιδιότητες έχουν τα οξέα 3) Ποιες ιδιότητες έχουν οι βάσεις 4) Τι είναι το ΡΗ και τι τιμές παίρνει 5) Διάλυμα με ΡΗ=1 ή ΡΗ=5 είναι πιο όξινο? Διάλυμα με ΡΗ=8 ή …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2748
Μαρ 31 2020
Γαλλικά Γ’ γυμνασίου
Salut a tous! Παιδιά συνεχίζουμε την επανάληψή μας με κείμενα, λεξιλόγιο και γραμματική (γραπτές και ηχητικές ασκήσεις) από το εκπαιδευτικό site Φωτόδεντρο. Αρχικά πρέπει να κάνετε τα εξής βήματα: Αναζητήστε στο google: Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία. Έπειτα κλικάρετε: δείτε όλο το υλικό – Φωτόδεντρο – στην αναζήτηση γράφω: γαλλικά και στην βαθμίδα εκπαίδευσης επιλέγω: γυμνάσιο Κατόπιν …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2738
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2715
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2690
Μαρ 30 2020
Χημεία Γ’ γυμνασίου – Σαπούνι εναντίον ιών
Γεια σας παιδιά! Πολύ ωραίο το βίντεο “Σαπούνι εναντίον ιών” που ανέβηκε στην ιστοσελίδα!! Δείτε το με προσοχή πως είναι ο κορωνοϊός, πως καταστρέφει τα κύτταρα μας (το RNA του αποτελείται από 30000 ριβονουκλεοτίδια , είναι αρκετά μεγάλος). Επίσης δείτε στη σελ.40 του βιβλίου χημείας για να κατανοήσετε τη δράση του σαπουνιού!!
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2681
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2677
Μαρ 29 2020
Φυσική Γ’ γυμνασίου – Συνδεσμολογία Αντιστατών
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2657
Μαρ 29 2020
Χημεία Γ’ γυμνασίου
Γεια σας παιδάκια μου πώς τα περνάτε? Εύχομαι να είστε εσείς και η οικογένειά σας υγιείς. Να προσέχετε!!!! ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ και αξιοποιούμε δημιουργικά το χρόνο μας . Σ αυτή την πρώτη μας επαφή σας δίνω μια εργασία που αφορά το 1ο κεφ.στο οποίο θα γράψουμε ( Θεού θελοντος) το διαγώνισμα Β΄ τετραμήνου. Λοιπόν είναι μια …
Μόνιμος σύνδεσμος σε αυτό το άρθρο: http://4gym-laris.lar.sch.gr/?p=2649
Ενημέρωση γονέων & κηδεμόνων
Επισκέψεις
Ίσως σ’ ενδιαφέρει…
Λέγεται ότι όταν ο Ιησούς ήταν παιδί, που ζούσε στη Ναζαρέτ, έπαιζε με άλλα παιδιά της ηλικίας του, φτιάχνοντας πήλινα πουλιά.
Τα έβαζε δίπλα στο ποτάμι με τα φτερά τους απλωμένα και απολάμβανε τα δημιουργήματά του.
Κάποια μέρα, πέρασε ένας Φαρισαίος και τον ρώτησε θυμωμένος:
– Τι κάνεις εκεί, κακό παιδί;
Και όταν ο Φαρισαίος θέλησε να συντρίψει τα πουλιά του πηλού, ο Ιησούς τα άγγιξε με τα μικροσκοπικά του χεράκια, γεμάτα συμπόνια και αγάπη.
Ζωντάνεψαν τα πουλιά και πέταξαν μακριά, χωρίς ο Φαρισαίος να μπορεί να τα καταστρέψει.
Έγιναν χελιδόνια και στην αρχή ήταν γκρίζα.
Πέταξαν στην ταράτσα ενός σπιτιού, όπου έφτιαξαν τη φωλιά τους, για να προστατευθούν.
Από τότε έχτιζαν φωλιές στα σπίτια των ανθρώπων.
Αργότερα, όταν ο Ιησούς μεταφέρθηκε στο Γολγοθά, για να τον σταυρώσουν, τα πιστά πουλιά Τον ακολούθησαν με κραυγές πόνου.
Δεν ήξεραν πώς να Τον βοηθήσουν και άρχισαν να βγάζουν τα αγκάθια από το στέμμα, που τρυπούσαν το θεϊκό μέτωπο.
Όταν ο Ιησούς πέθανε στο σταυρό, τα χελιδόνια έκλαψαν και φόρεσαν ένα πένθιμο ρούχο: το χρώμα τους άλλαξε, από γκρι σε μαύρο.
Χρήσιμα έγγραφα
Το περιοδικό μας
eClass
